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7.12.2013

Max's dad's visit

Topic study term 2 “Our star the Sun and the Solar System”
Max’s Dad is a keen amateur astronomer. He came with a PowerPoint presentation about the Sun and also brought his telescope. We took turns to look at the sun.

  
 








7.04.2013

Objectif Zéro Déchets

The following slideshow is a compilation of four topics:
  • Zero waste lunches
  • Mini worm farm
  • Mini landfill
  • Social Studies/ Technology Evalutaion


6.10.2013

Le système solaire!

Toujours dans notre thème Vers l'infini et plus loin encore , aujourd'hui Krystel nous a appris un petit truc vraiment pratique pour nous rappeler l'ordre des planètes dans le système solaire à partir du soleil.

Nous avons appris une phrase qui nous permet d'identifier chaque première lettre de chaque mot aux noms des planètes.

Notre phrase est la suivante:

SALUT  MON     VIEUX, TU     M'AS JETÉ   SUR     UNE    NOUVELLE PLANÈTE!
Soleil----Mercure-Venus---Terre-Mars-Jupiter-Saturne-Uranus-Neptune----- Pluton

Rigolo, non? Les enfants ont bien aimé! De plus, c'est vraiment facile pour eux de retenir le tout!

Les enfants, c'est à votre tour d'apprendre ce petit truc à vos parents!
Le connaissiez-vous?


5.20.2013

Le Québec et notre stagiaire!

Depuis la semaine passée, nous apprenons beaucoup de choses sur le pays de notre stagiaire Krystel. 
Nous en savons maintenant beaucoup plus sur elle et sur sa ville!
Grâce à l'Apple TV, nous pouvons voir des photos de sa famille, de ses amis, du Québec et d'où elle vit. 
Toute la classe est bien captivée par cette nouvelle présentation, c'est amusant!

Lors des séances d'écriture, nous apprenons donc à raconter l'histoire de Krystel, selon l'ordre des événements et en y ajoutant beaucoup de détails. C'est un beau défi et tous les élèves aiment bien écrire les nouvelles choses qu'ils ont apprises.


Aujourd'hui, nous avons appris quel était le plat typique du Québec: la poutine!

5.16.2013

La ligne du temps

La semaine dernière nous avons appris à construire une ligne du temps à partir de nos activités quotidiennes. Nous apprenons à comprendre quelle est l'importance de la présence du soleil dans une journée!

Nous savons maintenant que le soleil nous procure de la chaleur et de la lumière et que nous en avons grandement besoin.


N'hésitez pas à discuter à la maison sur ce sujet!



Nous avons collé des images qui représentent les activités d'une journée d'école sur  une ligne du temps!
Cela nous pratique aussi à mieux comprendre l'ordre des événements!
Nous pouvons voir toutes les activités que nous faisons dans notre journée  à partir du lever du soleil
jusqu'au coucher du soleil.